La balade de l’aller et du retour a permis aux élèves de bien comprendre tout l’espace qui correspond à leur AME qu’ils vont continuer d’étudier et de protéger les années suivantes.
Sur la plage du chenal, ils ont observé la laisse de mer et ont collecté tout ce qui la compose.
Les algues et animaux morts sont décomposés par des petits animaux tels que les puces de mer, ce qui donne des éléments minéraux donc de l’engrais favorisant le développement de plantes des sable. Puis ils ont dessiné ces plantes qui ont un rôle important : avec leurs racines, elles retiennent le sable. Sans elles, le vent emporterait le sable !
Ils ont ensuite exploré les rochers et les flaques pour découvrir la faune et la flore.
Et pour finir, ils ont exprimé leur créativité en faisant des dessins sur le sable mouillé.
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