Tout d’abord, les déchets ramassés sur la plage du chenal ont été pesés et ensuite triés dans des bacs par catégories : polystyrène, métal, plastique, verre, filets, mégots, tissu, emballages alimentaires, bouchons, bois, matériel médical…
Un comptage est réalisé dans chaque bac et les résultats placés dans un tableau pour les transmettre à des scientifiques. Nous faisons des sciences participatives !
Dans un deuxième temps, on a fait une petite animation pour réfléchir sur le problème des déchets jetés dans la nature et le temps de dégradation de ces déchets. Chaque élève prend un déchet dans un bac et réfléchit au temps qu’il mettra à disparaître, il le place sur une frise du temps : semaines, mois, années, dizaines ou centaines d’années ! Puis, en utilisant un document de référence, on fait la correction. Ce ne sont pas les déchets les plus denses qui mettent de plus de temps à se dégrader : du bois se dégrade plus vite qu’une bouteille en plastique légère !
Il y a beaucoup de morceaux de filets de pêche et de plastique dans les déchets trouvés sur la plage. Ce plastique met 450 à 500 ans pour disparaitre et risque de tuer de nombreux animaux marins.
Réduisons nos déchets plastiques !
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